Senin, 02 Maret 2020
Berisikan materi yang sama dengan contoh soal PG SBK dan jawabannya kelas x semester 2 Kurikulum 2013 bagian pertama, yaitu tentang "Pameran Seni Rupa". Essay bagian pertama Soal Seni Budaya ini, dimulai dari soal nomor 1.
1. Pameran akhir semester di sekolah merupakan jenis pameran….
Jawaban: rutin
2. Bahan kain yang digunakan dalam membatik harus….
Jawaban: polos
3. keramik dibuat dibahan….
Jawaban: tanah liat
4. Pameran yang hanya menampilkan satu jenis karya seni saja disebut pameran….
Jawaban: homogen
5. Undangan merupakan media untuk….
Jawaban: Mempublikasikan acara pameran.
6. Pameran yang dilakukan di lapangan merupakan pameran jenis
Jawaban: terbuka
7. Batik merupakan jenis karya senirupa berbentuk….
Jawaban: dua dimensi
8. Rangkaian kegiatan pameran diakhiri oleh kegiatan….
Jawaban: evaluasi
9. Suatu pameran dapat dikatakan berhasil jika….
Jawaban: memiliki banyak pengunjung
10. Melakukan perizinan penyelenggaraan pameran dapat dilakukan dengan menunjukan….
Jawaban: proposal
11. Sebutkan lima tujuan dari penyelenggara pameran!
Jawaban:
a. Guna menunjukan dan mengembangkan bakat-bakat seni pada semua kalangan, sehingga mendapatkan pengakuan akan prestasi yang dimiliki.
b. Guna menigkatkan sikap aspresiatif seni pada setiap pengunjung
c. Guna menghibur (rekreasi), baik bagi para penikmat seni maupun masyarakat pada umumnya.
d. Guna membangun motivasi pada para pengunjung untuk mampu mengambil tindakan yang bermanfaat dari pesan yang terkandung dalam karya-karya yang terdapat dalam pameran
e. Memupuk dan meningkatkan kecintaan pada seni rupa terutama karya anak bangsa
f. Mewujudkan hasil praktik dari mempelajari seni rupa dalam sebuah lembaga pendidikan
g. Memupuk semangat kekeluargaan, kegotongroyongan, dan kerjasama (komunikasi antar sesame panitia)
h. Memperluas cakrawala (informasi dan edukasi dibidang kesenian)
12. Jelaskan jenis-jenis pameran berdasarkan tempat berlangsungnya!
Jawaban:
a. Pameran terbuka, yaitu pameran yang dilakukan secara terbuka diluar ruangan (outdoor exhibition).
b. Pameran tertutup, yaitu pameran yang dilakukan didalam ruangan.
c. Pameran bergerak, yaitu pameran yang dilakukan dengan menggunakan alat yang
bergerak (mobile exhibition), misalnya mobil
13. Apa saja yang harus dilaksanakan dalam perencanaan pameran
Jawaban:
a. Membentuk kepanitiaan
b. Menentukan tema dan tujuan pameran
c. Menentukan waktu penyelenggaraan pameran
d. Menentukan rencana kegiatan
14. Jelaskan hal-hal yang harus diperhatikan dalam menentukan tempat pameran!
Jawaban:
a. perkiraan kapasitas gedung untuk menampung para pengunjung
b. Pilihlah tempat yang letaknya strategis atau mudah dijangkau oleh berbagai transportasi umum, juga yang banyak dikenal atau populer.
c. Usaha tempat tersebut memiliki sarana dan prasarana yang memadai.
d. Biaya murah dan kualitas terjamin.
e. Terjamin situasi yang aman, nyaman, dan menyenangkan.
f. Memiliki tempat parker yang dapat menampung jumlah pengunung yang telah ditentukan.
15. Sebutkan fungsi pameran menurut pendapatmu!
Jawaban: sebagai sarana apresiasi, sarana edukasi, sarana komunikasi, sarana prestasi, dan sarana rekreasi.
Lanjut ke soal nomor 16-30 => Contoh Soal dan Jawaban Seni Budaya Kelas X Semester 2 Kurikulum 2013 (Essay) Part-2
1. Pameran akhir semester di sekolah merupakan jenis pameran….
Jawaban: rutin
Jawaban: polos
3. keramik dibuat dibahan….
Jawaban: tanah liat
4. Pameran yang hanya menampilkan satu jenis karya seni saja disebut pameran….
Jawaban: homogen
5. Undangan merupakan media untuk….
Jawaban: Mempublikasikan acara pameran.
6. Pameran yang dilakukan di lapangan merupakan pameran jenis
Jawaban: terbuka
7. Batik merupakan jenis karya senirupa berbentuk….
Jawaban: dua dimensi
8. Rangkaian kegiatan pameran diakhiri oleh kegiatan….
Jawaban: evaluasi
9. Suatu pameran dapat dikatakan berhasil jika….
Jawaban: memiliki banyak pengunjung
10. Melakukan perizinan penyelenggaraan pameran dapat dilakukan dengan menunjukan….
Jawaban: proposal
Jawaban:
a. Guna menunjukan dan mengembangkan bakat-bakat seni pada semua kalangan, sehingga mendapatkan pengakuan akan prestasi yang dimiliki.
b. Guna menigkatkan sikap aspresiatif seni pada setiap pengunjung
c. Guna menghibur (rekreasi), baik bagi para penikmat seni maupun masyarakat pada umumnya.
d. Guna membangun motivasi pada para pengunjung untuk mampu mengambil tindakan yang bermanfaat dari pesan yang terkandung dalam karya-karya yang terdapat dalam pameran
e. Memupuk dan meningkatkan kecintaan pada seni rupa terutama karya anak bangsa
f. Mewujudkan hasil praktik dari mempelajari seni rupa dalam sebuah lembaga pendidikan
g. Memupuk semangat kekeluargaan, kegotongroyongan, dan kerjasama (komunikasi antar sesame panitia)
h. Memperluas cakrawala (informasi dan edukasi dibidang kesenian)
12. Jelaskan jenis-jenis pameran berdasarkan tempat berlangsungnya!
Jawaban:
a. Pameran terbuka, yaitu pameran yang dilakukan secara terbuka diluar ruangan (outdoor exhibition).
b. Pameran tertutup, yaitu pameran yang dilakukan didalam ruangan.
c. Pameran bergerak, yaitu pameran yang dilakukan dengan menggunakan alat yang
bergerak (mobile exhibition), misalnya mobil
13. Apa saja yang harus dilaksanakan dalam perencanaan pameran
Jawaban:
a. Membentuk kepanitiaan
b. Menentukan tema dan tujuan pameran
c. Menentukan waktu penyelenggaraan pameran
d. Menentukan rencana kegiatan
14. Jelaskan hal-hal yang harus diperhatikan dalam menentukan tempat pameran!
Jawaban:
a. perkiraan kapasitas gedung untuk menampung para pengunjung
b. Pilihlah tempat yang letaknya strategis atau mudah dijangkau oleh berbagai transportasi umum, juga yang banyak dikenal atau populer.
c. Usaha tempat tersebut memiliki sarana dan prasarana yang memadai.
d. Biaya murah dan kualitas terjamin.
e. Terjamin situasi yang aman, nyaman, dan menyenangkan.
f. Memiliki tempat parker yang dapat menampung jumlah pengunung yang telah ditentukan.
15. Sebutkan fungsi pameran menurut pendapatmu!
Jawaban: sebagai sarana apresiasi, sarana edukasi, sarana komunikasi, sarana prestasi, dan sarana rekreasi.
Lanjut ke soal nomor 16-30 => Contoh Soal dan Jawaban Seni Budaya Kelas X Semester 2 Kurikulum 2013 (Essay) Part-2